Hana Splavcová pracuje v Národním pedagogickém institutu České republiky (NPI ČR) na pozici vedoucí oddělení předškolního a prvostupňového vzdělávání, jež má klíčovou roli ve formování předškolního vzdělávání. V rozhovoru vysvětluje hlavní změny a jednotlivé kroky implementace nového Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání (RVP PV), vyjadřuje se také ke směřování mateřských škol či navrhovaným změnám v odkladech povinné školní docházky.
V rozhovoru se dočtete:
- Proč by se předškolní vzdělávání nemělo upozaďovat?
- Jak zásadně se proměnil RVP PV?
- Proč jsou odklady povinné školní docházky většinou nesmyslné a mnoha dětem více uškodí, než prospějí?
- Mohou dětské skupiny alespoň částečně nahradit vzdělávání v mateřských školách?