Jedním z projevů rizikového či nevhodného chování ve školách je šikana. Podle České školní inspekce (ČŠI) řešili šikanu mezi žáky v posledních třech letech alespoň jednou v 57 % na základních a 63 % na středních školách. Dlouhodobě sice dochází k nárůstu, za vyšším podílem škol však nemusí stát jen počet případů šikany, ale i větší schopnost škol agresivní chování identifikovat, řešit, a tím pádem i vykazovat. Přesto v řadě situací dochází k bagatelizaci a podcenění případů, jejichž řešení pak nejednou končí u ČŠI. A panuje mylný dojem, že škola neřeší šikanu, k níž dochází mimo budovu školy. Na co si má škola tedy dát pozor a jak má správně postupovat?