S měsíční přestávkou se vracíme k tématu škola jako povinný subjekt podle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím (tzv. infozákon). Zatímco v letním čísle jsme vysvětlili, proč by škola neměla ignorovat žádosti předložené podle tohoto zákona a jaké jsou její základní povinnosti, nyní se zaměříme na to, co by měla taková žádost obsahovat, aby ji bylo možné považovat právě za žádost podle infozákona. Stanovená pravidla totiž nemusí být splněna absolutně.