Škola by ráda zařadila do svého týmu speciálního pedagoga. Ideální uchazečka je učitelkou prvního stupně a zároveň má kvalifikaci speciální pedagožky. Tato personální změna však s sebou nese nutnost snížit rozsah přímé pedagogické činnosti stávající učitelce. Jaké má ředitel možnosti k vyřešení této situace, pokud stávající učitelka na snížení úvazku nepřistoupí?