Ministerstvo školství přichází s novým Kompetenčním rámcem ředitele a ředitelky školy, který definuje vizi moderního ředitele a jaké má mít schopnosti a dovednosti. Tento dokument, navazující na kritéria České školní inspekce, má být každodenní oporou pro profesní rozvoj, sebehodnocení ředitelů i případná konkurzní řízení. Navíc už od 1. července startuje velká reforma kvalifikačního studia pro budoucí vedení. Jak v praxi najít rovnováhu mezi rolí kvalitního manažera a pedagogického lídra? Zeptali jsme se přímo tvůrců nových pravidel Jitky Voltové a Matouše Bořkovce z MŠMT.
V rozhovoru se mimo jiné dočtete:
- Jak má nový dokument fungovat jako „společný jazyk“ mezi ministerstvem, zřizovateli a řediteli škol?
- Jak mohou obce a města využít kompetenční rámec jakožto oporu při konkurzech na nové vedení?
- V čem bude nová příprava budoucích ředitelů od 1. července kvalitnější než doposud?
Tento článek je přístupný pouze registrovaným uživatelů. Pro přístup se prosím přihlaste nebo zaregistrujte.
Pro přístup k tomuto článku musíte mít aktivní jedno z následujících předplatných:
- Měsíční předplatné - číslo 2026/06
- Roční předplatné
- Roční předplatné - VIP