Jaký byl minulý školní rok, který se nesl v duchu distanční výuky a co by měly školy při distanční výuce zlepšit? Jak pomáhá Česká školní inspekce rozvoji regionálního školství a co je jejím hlavním úkolem? A patří nekvalifikovaní učitelé do základních škol? Na tyto, ale i další otázky věnující se problémům českého školství odpovídá ústřední školní inspektor Tomáš Zatloukal.
Tento článek je přístupný pouze registrovaným uživatelů. Pro přístup se prosím přihlaste nebo zaregistrujte.
Pro přístup k tomuto článku musíte mít aktivní jedno z následujících předplatných:
- Roční předplatné - VIP
- Roční předplatné
- Měsíční předplatné - číslo 2021/04