Krátce ze školství: Pokud se země dohodnou, zjednoduší se využívání nástrojů pro online komunikaci

Na stránkách Školy v právu se často věnujeme registracím do různých online platforem, které nabízejí založení e-mailu, výukové programy, nebo jsou nápomocny při vytváření a plnění úloh. Nejinak je tomu i v tomto čísle, konkrétně na stránce rubriky Ptáte se nás. V této souvislosti často varujeme před i jen možným předáváním osobních údajů uživatelů aplikací do třetích zemí, které nemají stejnou úroveň ochrany osobních údajů. Pro tyto aplikace proto doporučujeme vyžádat si souhlas zákonných zástupců. Tato podmínka se možná brzy zmírní, pokud dojde k definitivní dohodě mezi EU a USA. Země svobody by se totiž v takovém případě zaručila, že osobní údaje budou výrazně více ochráněny před jejich využitím ze strany tajných služeb.

Rozhovor: Kvalitní zpravodaj není ani tak otázkou peněz, jako hlavně lidí, kteří jej tvoří.

V tomto rozhovoru tak trochu uhýbáme ze zaběhnutého pravidla, že našimi respondenty jsou lidé bezprostředně navázaní na školské prostředí. Povídala jsem si s Marií Machačovou, naší dlouholetou spolupracovnicí, moderátorkou, novinářkou, autorkou mnoha textů, včetně pohádkových. Má hodně co říci k mluvenému i psanému slovu, k pravidlům pro tvorbu zpravodajů, třeba i těch školních. Na začátku školního roku vám tak přinášíme trochu jiný, ale o to snad milejší rozhovor, který vás, jak doufám, bude inspirovat.

Zákonní zástupci musí souhlasit s využíváním nástrojů Microsoft a Google

Energetická krize, související možné snižování tepelného komfortu ve veřejných budovách a nutnost úspor otevřela opět po roce debatu o distanční výuce v podobě online vzdělávání. Tentokrát v nás ale diskuze o využívání Google nebo Microsoft nevyvolává takovou hrůzu, protože my starší už jsme si tak nějak na videokonference zvykli a naše děti berou tyto nástroje komunikace coby prostředek ke vzdělání jako samozřejmost. Před dvěma lety, vzhledem k mimořádnosti situace, se zakládaly e-mailové účty žákům na těchto komunikačních platformách, aniž by se zkoumalo, zda splňují všechna pravidla ochrany osobních údajů. Od té doby už ale několik evropských zemí zakázalo využívat uvedené nástroje ve školách. Nedávají totiž záruku dostatečné ochrany osobních údajů v nich uložených. V České republice navíc alternativa chybí.

Rozhovor: U nás velmi záleží na tom, do jaké konkrétní školy žák chodí. Přitom by to mělo být téměř jedno

Uběhl právě rok od posledního rozhovoru s ústředním školním inspektorem Tomášem Zatloukalem. Tehdy jsme hovořili o pandemii a jejím dopadu na české školství. Nyní se téma rozšířilo. Řeč byla o změnách a reformách, které v posledním období nastaly, o problémech ředitelů, průběhu předškolního vzdělávání i míře evidovaných odkladů u předškolních dětí. České školství musí ujít ještě dlouhou cestu, vyplývá z našeho povídání.

Není důležité, zda žadatel již informace o dítěti má, na jejich vydání musí mít nárok

V minulém čísle Školy v právu jsme rubrice Ptáte se nás otevřeli téma poskytování informací o dětech a žácích třetím osobám. Stále častěji se objevují případy, kdy se na školu obrátí druhý rodič nebo jiný příbuzný s žádostí o informace, vydání posudku na dítě, stanoviska o jeho vztahu s dítětem nebo poskytnutí kopie nějakého dokumentu, který bezprostředně s dítětem souvisí. Řešení těchto situací má ale svoje specifika a postupy. Navíc jsou úzce napojeny na ochranu osobních údajů. Proto nic nezkazíte, pokud se v každém takovém případě obrátíte na svého pověřence. Ten vám se správným postupem pomůže. Vždy ale platí – ověřte totožnost žadatele a jeho právo na získání požadovaných informací. Pokud si nejste jistí, konzultujte svůj zamýšlený postup a chraňte soukromí třetích osob.

Zájem dětí o činnost je obrovský, potřebujeme ale více dobrovolníků a mnohde i zázemí, říká předseda České rady a mládeže

Aleš Sedláček již dlouhá léta působí jako předseda České rady dětí a mládeže, zastřešující instituce, jež sdružuje organizace, které pracují s dětmi a mládeží. V rozhovoru jsme si povídali o činnosti rady, o Ceně Přístav, kterou organizace již téměř 20 let uděluje, ale také o tom, co sektor zájmového vzdělávání trápí a na co se chce v budoucnu zaměřit.

Nemá-li rodič omezenou rodičovskou odpovědnost, má právo na přístup k osobním údajům

Ochraně osobních údajů v praxi škol se věnujeme v každém čísle Školy v právu. Ačkoliv to tak na první pohled možná nevypadá, nejinak je tomu i tentokrát. V článku se totiž věnujeme tématu poskytnutí informací o žákovi jiné osobě. Téma je to široké. V následujícím textu rozebíráme žádost druhého zákonného zástupce o kopii dokumentu. Ptáte se, v čem spočívá spojitost s ochranou osobních údajů? V mnohém. V každém takovém případě musíte zkoumat, zda žadatel má na informace nárok, případně v jakém rozsahu. A než informaci vydáte, ověřte si totožnost žadatele i jeho právo na informace o dítěti. A nebojte se požádat o konzultaci svého pověřence na ochranu osobních údajů.

Lex Ukrajina II prodlužuje platnost výjimek do konce příštího roku

S příchodem ukrajinských dětí do českých škol bylo třeba upravit některé instituty školského zákona mimořádným zákonem, aby se tyto děti mohly vzdělávat v souladu s principy povinné školní docházky. Vláda zareagovala souborem zákonů, tzv. Lex Ukrajina, který je ovšem nutné pro nový školní rok aktualizovat. V průběhu června tak legislativním procesem prochází Lex Ukrajina II, který zavede především nové lhůty pro ukrajinské uprchlíky, zkrácení doby pro ukončení povinné školní docházky nebo prodlouží možnost zapojit do výuky asistenta, který nesplní jazykovou zkoušku.