Vážení čtenáři,

právě jste otevřeli web zpravodaje Škola v právu. Jeho první číslo vyšlo na začátku roku 2020 s cílem poskytnout především informace o legislativě a ochraně osobních údajů ve školství.

Od té doby tento měsíčník vyrostl a svým čtenářům aktuálně přináší zajímavé rozhovory s odborníky nejen z oblasti školství, novinky z IT ve školách, výklad nové legislativy, analýzy aktuálně řešených otázek, odpovědi z právní poradny pro školy, ale i recenze knih a informace z ochrany osobních údajů ve školách a školských zařízeních.

Časopis je určen pro ředitele škol, pedagogy, odbornou, ale i laickou veřejnost.

Přeji Vám klidné a inspirativní čtení.

lenka_matejova_foto
Lenka Matějová
šéfredaktorka Školy v právu

Strategie uvádí kam, kdy a jak směřovat společné kroky vedoucí k modernizaci školství

30. 9. 2021

Klíčovým dokumentem pro rozvoj českého školství je od počátku roku 2021 Strategie 2030+. Odpovědnost za její realizace má odbor vzdělávací politiky Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT). Jeho ředitel Jaromír Beran považuje dosavadní implementaci za úspěšnou. Do života českého regionálního školství se podle něj podařilo uvést několik projektů, jež povedou k naplnění cílů strategie. A mnohé další se plánují.

Regionální školství a volby 2021: Jaké mají plány jednotlivé volební strany?

30. 9. 2021

Blíží se říjnové volby do Poslanecké sněmovny a společností rezonuje množství témat. Jedním z nich je regionální školství. Všechna volební uskupení, která mohla v polovině letních prázdnin podle volebních průzkumů překročit 1,5 % získaných voličských hlasů, nabízejí pro oblast regionálního školství vlastní řešení. Jaká to jsou, v čem se liší a zda jsou tyto sliby realizovatelné, analyzujeme v následujícím článku.

Letní škola (nejen) pro ředitele měla obrovský úspěch!

30. 9. 2021

Konec léta využili mnozí ředitelé ke vzdělávání o regionálním školství. Letní školu (nejen) pro ně uspořádaly vůbec poprvé SMS-služby. Unikátního online školení se zúčastnilo přes 60 lidí, byli mezi nimi nejen ředitelé mateřských a základních škol, ale i vedoucí zaměstnanci a zástupci odborné veřejnosti. Na programu bylo celkem devět přednášek od sedmi lektorů. „Tak pozitivní ohlasy pro nás znamenají impuls k pořádání dalších vzdělávacích akcí,“ těší pořadatele.

I při přihlašování do online soutěží dejte pozor na podmínky

30. 9. 2021

Online soutěže patří k oblíbeným prostředkům, jak dětem zpestřit školní výuku. Již před koronavirovými omezeními je školy často využívaly k vzájemnému měření sil, v období distanční výuky vlastně ani neměly na výběr, neboť online se dělalo úplně všechno. S novým školním rokem je toto téma opět aktuální. Na co si dát pozor při zapojení třídy do online prostoru?

Škola je zpravidla taková, jaký je její ředitel

31. 8. 2021

Jaký byl minulý školní rok, který se nesl v duchu distanční výuky a co by měly školy při distanční výuce zlepšit? Jak pomáhá Česká školní inspekce rozvoji regionálního školství a co je jejím hlavním úkolem? A patří nekvalifikovaní učitelé do základních škol? Na tyto, ale i další otázky věnující se problémům českého školství odpovídá ústřední školní inspektor Tomáš Zatloukal. 

Školská rada tvoří významný prostor pro dialog ve prospěch dětí

31. 8. 2021

Petr Chaluš je dlouholetým aktivním členem školské rady při základní škole. Školskou radu vnímá jako legislativně ukotvený prostor pro dialog o škole a jejím rozvoji, který spolu vedou zástupci z řad učitelů školy, volení zástupci rodičů nebo zletilých žáků a zástupci obce nebo kraje, které školu zřizují.V následujícím zamyšlení mimo jiné upozorňuje na významnou roli zřizovatele při tvorbě volebního řádu nebo na nutnost znalosti legislativy pro efektivnější práci celé školské rady.